10月29日上午，安徽師範大學馬克思主義學院教授👨🏿‍✈️🏌🏿‍♀️、博士生導師、《高校輔導員學刊》常務副主編朱平教授應邀為我校輔導員開展題為“怎樣做一名教練型輔導員”的專題報告，各學部（院）分管學生工作副書記，全體輔導員，學工部、研工部、武裝部全體教師參加了報告會。報告會由學（研）工部部長胡蕾主持。

　　胡蕾介紹了朱平教授多次獲全國高校輔導員年度人物🦸🏻‍♂️，承擔教育部人文社科一般項目和高校輔導員專項，擔任輔導員素質能力大賽評委等經歷，以及在輔導員隊伍建設、學生工作等方面的研究成果；並向朱教授頒發了任我校輔導員成長導師的聘書。

　　報告會上，朱平教授圍繞“教練型輔導員的內涵意義”“輔導員應該教什麽練什麽”“輔導員應該怎麽教怎麽練”以及“可能遇到的困難及其應對”四個方面展開。他指出，輔導員要形成良好的思想、意誌品質和行為習慣🎻，要知行合一，在學中做，在做中學；要註重培養學生對實際生活的感受、體驗🚞、交流和啟發引導🤙🏿，充分發揮輔導員在“三全育人”體系中的獨特作用🤾🏻‍♀️；要通過合理的途徑載體不斷加強行為習慣養成訓練、意誌品質訓練、愛心責任感培養訓練🤵🏼‍♂️、班級凝聚力培養訓練等。他強調，輔導員有三教🤷🏽：言教、身教與練教。練教不是否定言教與身教，而是對前者的補充🧑🏽‍🎨🏃‍➡️，練教對當代大學生顯得更為迫切，更有針對性📫，也更有可操作性和可預期性🧑🏽‍⚕️。

      報告會現場氣氛熱烈🔟，輔導員們踴躍提問🧛🏻。大家紛紛表示，朱平教授的分享發人深省、引人深思，今後要進一步發揮自身的積極性、主動性和創造性👩🏻‍🎓，努力成為新時代中國特色社會主義思想政治教育事業的建設者和領路人。