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授之以魚,不如魚漁兼授

發布時間:2011-05-16 來源🦚:學生處

學生處組織開展經濟困難學生職業能力素質拓展培訓
 
      11月24日-11月25日,學生處在蘇州西山組織開展了“家庭經濟困難學生職業能力素質拓展培訓”活動,通過遴選共有200名經濟困難學生參加🍜☂️。
      24日上午,蘇州石公山公園,秋高氣爽,旌旗招展,副校長朱懿心教授為我校“學生戶外素質拓展訓練基地”揭牌並講話🫁,他指出:我校一貫重視對經濟困難學生的培養和教育,希望同學們能通過本次拓展訓練🟥,練就膽略,培養團隊精神,激發集體榮譽感和責任感。
      培訓中🧔🏿‍♂️💁🏿‍♂️,學生們共參與了“破冰(團隊建設)”、“穿越電網”、“10人11腳”、“盲人方陣”🍼、“你死我生”等五個訓練項目。所有訓練項目結束後🧔🏼,學生處處長經曉峰對同學們的表現做了評價和總結🧑🏿‍🎤,他說到:所有的同學通過培訓都應當明白“相信自己🦛,相信夥伴”、“你是生活的主角”、“不要為失敗找理由👞,要為成功找方法”,使同學們深受啟發。
      此次活動是我校在繼承摩登6辦學特色的基礎上🙇🏻‍♂️,為學生量身定製各種資助套餐🚴🏼‍♀️,大力開展經濟困難學生職業生涯導航模式的幫困助學工作的措施之一。據11月學生處所開展的全校家庭經濟困難學生的問卷調查顯示,比起單純的經濟資助更有效的辦法是讓學生在得到經濟援助的基礎上,能刻苦學習,掌握技能◼️🆔,成為社會合格人才,此次活動的開展正是充分發揮了“授之以魚👯,不如魚漁兼授”的育人理念。
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